يوتوبايا البحث العلمي - الحرية الأكاديمية

الحرية الأكاديمية ما بين الدين والسياسة

يحاول الكتاب الإجابة علي تساؤل رئيسي " هل البحث العلمي والحرية هما الوهم الذي نعتقد أننا نعيشه؟ أم الحلم الذي نتوق لتحقيقه؟"ويعبر الكتاب عن مشاهدات وتجارب وخبرات تعكس الواقع الفعلي الذي نعيشه، ولكن لا يخلو من الأساس النظري من أعمال العديد من المفكرين ذوي الخبرة في هذا المجال كمنطلقات لبداية الأفكار.

رغم موضوع الحرية الأكاديمية وارتباطه بسعي الإنسان للبحث عن الحقيقية والمعرفة ، فإنه ما زال موضوع مثيرا للجدال والنقاش حتي وقتنا الراهن  وربما اتضح ذلك من الورقة ، إذ طغى جانب الإشكاليات في الموضوع علي جانب التوصل لخلاصات مستقرة . وربما يكتسب موضوع الحرية الأكاديمية طبيعته هذه من طبيعة ما يرتبط به وهو ممارسة العلم

  الحرية الفكرية والأكاديمية في مصر

سلَّطت دراسات أُجريت مؤخراً عن العالم العربي الضوء على الحالة المتردية للتعليم الجامعي؛ ففي عام 2003، ركز "تقرير التنمية الإنسانية العربية"، الصادر عن "برنامج الأمم المتحدة الإنمائي"

جمع الكتاب عدد من الأوراق البحثية الهامة، التي تناقش عدد من القضايا المرتبطة بالحرية الفكرية والأكاديمية، وهو مكون من عدد من الأوراق البحثية التي تم تقديمها في ندوة الحرية الفكرية والأكاديمية، الذي نظمه مركز البحوث العربية والذي شارك فيه عدد من المهتمين بقضايا الحريات بشكل عام، وبالحريات الجامعية بشكل خاص.

الكتاب هو دراسة فى تاريخ الجامعة وتحديدا استقلال الجامعات ومدى تطبيق الاستقلال فى مصر على فترات مختلفة من التاريخ الحديث، ويضم الكتاب عدد من الفقرات التي تتضمن : نشأت الجامعات ، تاريخ الجامعة الأهلية المرآة المصرية والجامعة ، العدوان علي استقلال الجامعات .....

يحاول هذا الكتاب تناول الفكر التربوي لطه حسين، من خلال تحليل ما قدم من مساهمات في التربية، كما أن الكتاب يتعرض إلي قضية الحرية الأكاديمية وموقف طه حسين منها، فيتحدث عن حرية النقد، وحرية البحث العلمي و موقف طه حسين منهما، وكيف تفاعل معهما قبل وبعد بعثته العلمية إلي فرنسا، كما أن الكتاب يتناول في الفصل ذاته المعركة التي خاضها طه حسين مع كتاب الشعر الجاهلي، باعتبارها واحدة من أشهر قضايا انتهاك الحرية الأكاديمية.